sexta-feira, 3 de junho de 2016

Vamos conversar sobre André Luiz?

Por que estudar André Luiz?
"Quando o trabalhador está pronto o trabalho aparece" André Luiz
Sim, esta frase nos causou muitos momentos de reflexão e é com ela que queremos iniciar nossa conversa.
Quando nos foi apresentada a proposta de trabalhar as obras de André Luiz com os jovens, buscamos diferentes estudos sobre suas obras, mas foi em uma palestra do Haroldo Dutra Dias (https://www.youtube.com/watch?v=_ekjxvTrOas&noredirect=1)   que encontramos argumentos fortes pra convidar jovens entre 13 e 21 anos para ler André Luiz. 
Mas apenas ler? É claro que não. Ler e estudar André Luiz.
Nossa obra de referência neste ano está sendo 'Nosso Lar'.
Os encontros são desenvolvidos juntamente com a obra e o filme (que ilustra nossa fala e facilita a compreensão dos jovens).
Em cada capítulo André Luiz aborda um tema o qual lincamos com as obras básicas e complementares.
Desencarne, umbral, oração coletiva, suicídio, colônias espirituais, música no plano espiritual,  mediunidade e Chico Xavier já foram temas dos nossos encontros. E à medida que avançamos e aprofundamos os estudos percebemos o quanto esta obra está tocando suas almas.
Para estimular os jovens, pedimos que eles pensassem em casa como seria a colônia espiritual para a qual eles gostariam de ir após o desencarne.
Muitos trouxeram a vontade de estar em colônias com música, outros com parentes que já se encontram no plano espiritual e, claro, a prática de esportes.
O jovem Filipe chegou a criar um nome e um desenho para a sua colônia. E no final da atividade nos presenteou com sua criação e autorizou o compartilhamento aqui no blog. 
Obrigada Filipe.



Figura 1: Colônia espiritual imaginada pelo jovem Filipe Machado

Sabemos que muito estudo e dedicação são apenas o início de uma longa caminhada. Porém, a certeza de um trabalho bem feito se reflete diretamente no interesse dos evangelizandos.
Agora conseguimos sentir a importância de estarmos preparados para o trabalho.
E pra você que está lendo este post fica o convite: Venha estudar André Luiz também.
Convide seus jovens a ler e a estudar. E compreender a importância de estudar uma série que marcou a vida no plano espiritual.

sábado, 28 de maio de 2016

"Há muitas moradas na casa do Pai..."

Oi Pessoal!

E nosso tema é...




Esse assunto é maravilhosamente amplo para trabalharmos tanto com a mocidade, quanto com a Infância.
O embasamento teórico teremos em “O Evangelho Segundo o Espiritismo”, no capítulo III, “Há muitas moradas na cada de meu Pai”, em que são retratados os seguintes itens:
- Diferentes estados da alma na erraticidade.
-Diferentes categorias de mundos habitados.
- Destinação da Terra. Causas das misérias terrenas.
-Mundos superiores e mundos inferiores.
- Mundos de expiação e de provas.
- Mundos regeneradores.
- Progressão dos mundos.
Kardec diz que as condições dos mundos em graus de adiantamento ou inferioridade são muito diferentes, mas Deus não é “parcial para qualquer de seus filhos: a todos dá os mesmos direitos e as mesmas facilidades” para chegarem aos mundos mais evoluídos. 
E nos oferece uma classificação que nos permite uma visão geral sobre o assunto:
A)   Mundos primitivos – Destinados às primeiras encarnações da alma, a vida, toda material, se limita à luta pela subsistência, o senso moral é quase nulo e, por isso mesmo, as paixões reinam soberanas.
B)    Mundos de expiação e provas – O mal predomina sobre o bem.
C)   Mundos de regeneração – Ainda existe o mal, porém em menor quantidade que os mundos de expiação e provas.
D)   Mundos ditosos ou felizes – São os planetas onde o bem prevalece sobre o mal e, por isso, a felicidade impera.
E)    Mundos celestes ou divinos – São as habitações de Espíritos depurados, onde reina exclusivamente o bem, visto que todos que aí vivem já alcançaram o cume da sabedoria e da bondade.
No capítulo V, Kardec ainda apresenta alguns argumentos relativos ao assunto com “A felicidade não é deste mundo”, item 20.

SUGESTÕES


Aula para os pequenos de 0 a 4 anos:

Fazer um foguete de papelão e dizer que vamos conhecer o universo... Uma criança de cada vez vai segurar o ‘ foguete’ e as outras serão os planetas.  A criança com o foguete vai andando em volta das outras que estão paradas, enquanto o evangelizador vai falando os nomes dos planetas do sistema solar e para de vez em quando para perguntar: tem pessoas morando aqui? (ouvir a resposta das crianças).
Depois de todas brincarem de foguete, sentar em volta da mesinha com elas e dizer: Quem foi que criou toooooodos esses planetas? Será que ele fez tudo isso só pra nós aqui da Terra?  Olhem quantos planetas? Eles são iguais? E se Deus quisesse colocar pessoas diferentes em cada planeta, ele conseguiria?
Vamos fazer alguns planetinhas?
Entregar um círculo a cada criança para que elas pintem os planetas do jeito delas. Deixar que pintem e depois mostrar que todos são diferentes e foram feitos formas diferentes (você pode ir falando sobre a existência de diversos mundos e de materiais diferentes para compô-los, o que nos leva à matéria diferente dos habitantes de cada planeta.
Então... vamos montar o espaço com o sol, as estrelas e os planetas aqui no mural?

Montagem do mural.



MÚSICAS INFANTIS:
O Jatinho – Grupo Evangelizar é Amar (RS) - CD: Sou Criança
A obra do Criador - Grupo Evangelizar é Amar (RS) CD 1 : Evangelizar é amar.
O telescópio – Tia Wilma (RJ) Cd 3 da coleção "Evangelização em notas musicais".
http://www.dij.febnet.org.br/evangelizador/material-de-apoio/evangelizacao-em-notas-musicais/

Disco voador - Clésio Tapety - Cd Kardequização elétrica
http://www.acervoespirita.com.br/musicas.php?musica_id=1913&cifra=N

MÚSICAS PARA JOVENS E ADULTOS
O céu e o inferno – Simplesmente Almas (SP) - Cd : Eu Sou alma
O céu e o Inferno – André Pirola - DIJ da FEES (ES). Cd :Força do Bem
A Obra do Criador – Evangelizar é amar (RS) - Cd1: Evangelizar é amar
Moradas de meu Pai - Thiago Brito (RJ) - Cd: Bombardeio de Pétalas

Dinâmica:
Quem sou eu?
Material: fichas de cartolina.
Preparo: Escrever características dos mundos habitados nas fichas e colocar numa caixa de papel.
Desenvolvimento: Cada criança terá a oportunidade de retirar um papel e ler a característica de um dos diversos tipos de mundos habitados. Espera os colegas tentarem adivinhar e depois dá a resposta. Todos ganham, principalmente se conseguirem tirar as dúvidas uns dos outros.

LIVROS:
Solzinho Bonifácio – Cléo de Albuquerque Mello

VÍDEOS


- O Jatinho - Evangelizar é amar:


- A obra do criador -  Grupo Evangelizar é Amar (RS)
- Haroldo Dutra Dias – Há muitas moradas na casa do Pai 
 - O planeta Marte

-  Neil deGrasse Tyson -  Nossa Origem Atômica e um Pensamento Perturbador




Se você tiver alguma sugestão a ser trabalhada nesse tema, mande pra nós aqui nos comentários ou em nossa página do face ! 
Ficaremos muito felizes em recebê-los! 

Um abraço!